MC KIDS – LỚP HỌC CẢI THIỆN SỰ NHÚT NHÁT VÀ THIẾU TỰ TIN Ở TRẺ EM

MC Kids là khóa học dành cho các bé từ 4 tuổi trở lên với 8 buổi học đầy thú vị để trở thành một MC ngay từ khi còn nhỏ.

Khoá học giúp các bé trở nên bạo dạn hơn, xóa bỏ sự nhút nhát, rụt rè của bản thân. Sớm khai thác được tiềm năng nổi bật về ngôn ngữ của trẻ ngay từ những giai đoạn phát triển đầu đời.

Khóa học giúp trẻ cải thiện, nâng cao kỹ năng, ngôn từ, sự hoạt ngôn. Giúp con bạo dạn hơn, xóa bỏ sự rụt rè, nhút nhát trước đám đông. Con tập quen dần đứng trước ống kính, tự tin thể hiện bản thân.

MỤC TIÊU CỦA KHOÁ HỌC

– Phá bỏ sự rụt rè của bé, sửa lỗi phát âm, ngữ điệu khi nói. Biết cách sử dụng ngôn ngữ một cách phù hợp

– Trẻ trở lên tự tin giao tiếp. Có thể tự giới thiệu bản thân ấn tượng trước đám đông

– Tăng thêm vốn từ và cấu trúc câu khi thuyết trình

– Có kỹ năng dẫn chương trình chuyên nghiệp, biết cách phỏng vấn, trò chuyện với khách mời

– Cùng nhiều kỹ năng khác giúp trẻ chủ động hơn, học giỏi hơn.

LỢI ÍCH CỦA KHOÁ HỌC MC KIDS CHO TRẺ

– Kỹ năng nói chuyện : Bé sẽ được tiếp xúc và học tập các nghi lễ chào hỏi đầu tiên như bắt tay, cúi chào, khuôn mặt, ánh mắt khi giao tiếp, đây là nền tảng đầu tiên cho sự hình thành nhân cách của 1 cá nhân.

– Kỹ năng thuyết trình và trình bày : Đây là một kỹ năng quan trọng giúp các bé hoạt ngôn tự tin, trình bày phát biểu ý kiến , quan điểm để nói chuyện một cách tự tin, thoải mái nhất.

– Kỹ năng ứng xử : Các bé sẽ được tham gia, thực hành xử lý các tình huống một cách khéo léo, chuyên nghiệp một cách chỉnh chu, linh hoạt.

– Kỹ năng tư duy sáng tạo : nâng cao kỹ năng tư duy, sáng tạo trong học tập, các kỹ năng các chương trình sự kiện ở trường, lớp học cũng như những hoạt động hàng ngày.

– Kỹ năng hoạt náo : Nâng cao kỹ năng hoạt náo, khuấy động các phong trào trường lớp, định hướng cho trẻ trở thành những người leader tự tin dẫn dắt các chương trình tập thể, team biulding… điều phối các chương trình, sự kiện.

– Kỹ năng diễn xuất : Ngôn ngữ diễn xuất là một trong những kỹ năng quan trọng để tạo sự chú ý, lắng nghe từ người nghe. 3. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1.Nhập môn MC

Giao lưu giữa các học viên và giáo viên. Đánh giá điểm mạnh/ yếu ban đầu của học viên.Môn thanh nhạc rèn luyện hơi và cách xử lý giọng cũng như tạo cảm hứng khởi đầu cho môn học.
2. Môn tiếng nói cơ bản

Điều chỉnh giọng nói với những phần chưa hoàng thiện hoặc lỗi trong khi phát âm, đọc dẫn chương trình,Học cách nhả chữ Học cách diễn cảm, truyền cảm.
3. Học diễn xuất trước ống kính

Biểu cảm qua nét mặt, tay chân, hình thể, Diễn xuất theo từng thể loại chương trình
4. Xây dựng ý tưởng kịch bản

Tăng cường khả năng tư duy, sáng tạo, giúp ích cho việc học môn ngữ văn.
Hình thành ý tưởng từ các đồ vật, sự vật, hiện tượng ngẫu nhiên, từ đó đưa ra ý tưởng dẫn chương trình
5. Kỹ năng phỏng vấn

Nghệ thuật lắng nghe, Những nội dung cơ bản trong kỹ năng phỏng vấn .Tình huống phỏng vấn. Thực hành kỹ năng phỏng vấn trước công chúng
6. Kỹ năng dẫn chương trình

Chương trình truyền hình.Chương trình văn nghệ,các bước chuẩn bị tinh thần trước khi dẫn .Những điều cần tránh khi dẫn chương trình
7. Văn hóa giao tiếp, ứng xử khi dẫn chương trình

Cách hành văn, thể hiện lời ăn tiếng nói. Phong thái khi dẫn, giao lưu, trao đổi. Khả năng tư duy, hiểu biết
8. Kỹ năng hoạt náo ngoài trời: tổ chức trò chơi, tập các kỹ năng hoạt náo